Личная информация
- Дата рождения
- 26 окт. 2004 г. (21 год)
Евтехов Дмитрий Валерьевич
Информация о деле
- Регион возбуждения дела:
- Кировская область
- Дата задержания:
- 14 июл. 2023 г.
- Статьи обвинения:
- ст. 205 УК РФ ч. 1
- Приговор:
- 21 год строгого режима
- Примерная дата освобождения:
- 12 июл. 2044 г.
- Категории дела:
- В связи с войной, Поджог
- Статус Росфинмониторинга:
- Включён 1 авг. 2023 г.
Описание дела
В Кировской области на перегоне «Киров-Чухломинский» 13 июля 2023 года сгорели два релейных шкафа. По обвинению в поджоге задержали двух ранее судимых за угоны и кражи 19-летнего Дмитрия Евтехова и 26-летнего Валерия Шипичкина.
По версии следствия, «заказ» на поджог молодые люди якобы подучили от неизвестного пользователя в Telegram за 15 тыс. рублей за каждый сожжённый шкаф. При задержании у мужчин якобы обнаружили и изъяли предметы для изготовления самодельных зажигательных устройств и средства коммуникации с перепиской в иностранном мессенджере с «куратором».
Обоих фигурантов дела суд поместил в СИЗО.
28 ноября 2024 года Центральный окружной военный суд признал Дмитрия Евтехова виновными приговорил его к 21 году лишения свободы в колонии строгого режима с отбыванием первых 4 лет в тюрьме
12 мая 2025 года Центральный окружной военный суд признал Валерия Шипичкина виновным и приговорил его к 19 годам лишения свободы в колонии строгого режима. Первые четыре года ему предстоит отбывать в тюрьме, оставшуюся часть — в колонии строгого режима.
22 сентября 2025 года Апелляционный военный суд оставил приговор Евтехову без из изменения.
Другие фигуранты (1)
Написать письмо
Самый простой и быстрый способ поддержать заключенного – отправить ему письмо. Мы поможем выбрать собеседника и расскажем, куда отправлять письмо!
Сделать пожертвование
Важно поддерживать заключённых финансово. Вы можете помочь оплатить защиту или штраф подзащитным или другим правозащитным организациям на платформе «Заодно».
Распространить информацию
Жители России, да и всего мира, должны узнать о тех, кто пытается остановить войну! Рассказывайте об отдельных историях и об этом проекте.